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mardi 22 janvier 2013
devoirs pour jeudi 24
Apprendre par coeur la leçon page 4 du Dicomaths.
Poésie :
Réviser les 2 premières strophes (Il pleut...)
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lundi 21 janvier 2013
devoirs pour mardi 22 janvier
- 90 555 : 25 =
- 90 555 : 15 =
Poésie :
Apprendre par coeur les deux premières strophes de "Il pleut dans mon coeur.
EPS :
Tenue (tennis de table).
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mardi 15 janvier 2013
devoirs pour lundi 21 janvier
La symétrie axiale.
- Revoir les exercices
- Réviser la leçon du Dicomaths page 35. Connaître les définitions par coeur.
Conjugaison :
Apprendre les 6 derniers verbes par coeur (écrit et oral).
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devoirs pour vendredi 18 janvier
Dicomaths page 35 : leçon par coeur.
Conjugaison :
- Réviser CO8
- Réviser les 6 premiers verbes de la fiche
lundi 14 janvier 2013
devoirs pour jeudi 17 janvier
- Bien réviser les nombres jusqu'à 49. (Par coeur)
- Bien réviser les jours de la semaine. (Par coeur)
EPS :
Apporter une tenue (stade).
Calcul :
- 70 070 : 17 =
- 14 500 : 42 =
- 753 092 : 15 =
Calcul mental : Evaluation
La moitié, le tiers, le quart d'un nombre.
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devoirs pour mardi 15 janvier
- Réviser CO8
- apprendre les 6 premiers verbes par coeur (écrit et oral).
EPS :
Apporter une tenue.
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vendredi 11 janvier 2013
devoirs pour lundi 14 janvier
- Leçon CO8 par coeur.
- Verbes avoir, être, compter, finir, par coeur (oral et écrit) (voir tableau page 146)
- Exercice 3 page 146.
Anglais :
Leçon : "Les jours de la semaine", par coeur.
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jeudi 10 janvier 2013
devoirs pour vendredi 11 janvier
Apprendre la leçon sur les châteaux forts.
Connaître par coeur le vocabulaire des schémas.
Calcul :
Réviser toutes les tables de multiplication.
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mardi 8 janvier 2013
devoirs pour jeudi 10 janvier
Ramener le livre du comité de lecture et la fiche complétée.
Calcul :
- Bien relire le dernier exercice de division (cahier du jour).
- Réviser toutes les tables de multiplication.
Poésie :
Finir l'illustration de "Demain, dès l'aube..."
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lundi 7 janvier 2013
devoirs pour mardi 8 janvier
Amener des chaussures + pantalon confortable
(ping pong).
Calcul :
Dicomaths page 20, bien relire la leçon.
Histoire :
Apprendre par coeur le schéma de la motte féodale.
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