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lundi 30 novembre 2009

devoirs pour le mardi 01 décembre




Mesures :
  • Leçon page 120 par coeur (rectangle et carré).
  • Exercices 4 et 5 page 120.
Grammaire :
Apprendre la leçon page 142.

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lundi 23 novembre 2009

devoirs pour le lundi 30 novembre



Sciences : EVALUTION

Tout Réviser :
  • la boussole
  • le développement durable

Anglais : EVALUATION
Réviser la leçon "La vie quotidienne".


Mesures :

  • Leçon page 118 par coeur.
  • Exercices 2, 5 et 6 page 118.
Fractions :
Réviser la leçon page 48

Parents : merci de signer les évaluations.

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devoirs pour le jeudi 26 novembre



Numération :

  • Leçon page 48 par coeur.
Connaître par coeur la définition d'un nombre décimal, le tableau de numération décimale et les "quelques nombres décimaux particuliers".

  • Exercices 3 et 4 page 49

Rédaction :
Sur feuille à en-tête, 1 point par faute d'orthographe.

"Un paysan possédait un chien fidèle, nommé Sultan. Or le pauvre Sultan était devenu si vieux qu'il avait perdu toutes ses dents, si bien qu'il lui était désormais impossible de mordre. Il arriva qu'un jour, comme ils étaient assis devant leur porte, le paysan dit à sa femme :
- Demain un coup de fusil me débarrassera de Sultan, car la pauvre bête n'est plus capable de me rendre le plus petit service.
Le pauvre animal, qui se chauffait au soleil à peu de distance de là, entendit cette conversation qui le touchait de si près, et je vous laisse à penser s'il en fut effrayé. Le lendemain devait donc être son dernier jour ! Il avait un ami dévoué, sa seigneurie le loup, auquel il s'empressa d'aller, dès la nuit suivante, raconter le triste sort dont il était menacé.
- Écoute, compère, lui dit le loup, ne te désespère pas ainsi ; je te promets de te tirer d'embarras. Il me vient une excellente idée." Grimm


Sujet :
Quelle peut bien être l'idée du loup ?
Invente en 15 lignes environ une suite à ce récit.
A toi de choisir une fin heureuse ou malheureuse.


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devoirs pour le mardi 24 novembre



Conjugaison :

Réviser les 6 premiers verbes à l'imparfait
Apprendre par coeur (
oral et écrit) les 6 derniers verbes.

Poésie : Evaluation
Le renard et la cigogne.

Calcul :
1854 - 987 =
1515 - 1489 =
7580 x 9800 =
168700 : 152 =
4820085 : 240 =

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mardi 17 novembre 2009

devoirs pour le lundi 23 novembre




Orthographe :
Dictée à préparer

Le loup et la chèvre.

Un loup vit une chèvre qui broutait au flanc d'un roc escarpé. Comme il ne pouvait pas venir jusqu'à elle, il l'invita à descendre : "Tu risques, disait-il, de tomber par mégarde ; d'ailleurs, l'herbe est meilleure là où je suis., le gazon y est tout fleuri."
Mais la chèvre lui répondit : "Le festin où tu me pries de venir serait ton ventre vide."

Esope, Fables.


Histoire :
Manuel pages 134-135.
Répondre aux questions du 2) "Quelques articles de la Déclaration"
Présenter les réponses sur feuille, travail soigné : souligner, sauter des lignes...
Orthographe sanctionnée.

Fractions :
Leçon page 38 : bien relire.
Leçon page 44 : apprendre par coeur.

Parents : merci de signer le cahier du jour.


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devoirs pour le vendredi 20 novembre




Orthographe :
Leçon page 32 par coeur.

Grammaire :
Leçon page 58 par coeur.
Exercices 6 et 7 page 59.

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vendredi 13 novembre 2009

devoirs pour le jeudi 19 novembre



Poésie :
Apprendre Le renard et la cigogne en entier, par coeur.

Calcul :
Tables : résultats fluotés par coeur.

Fractions :
Leçon page 38 par coeur.
Exercices 7 et 8 page 39.

Conjugaison :
Imparfait de l'indicatif, les 6 premiers verbes par coeur. (Fiche dans le cahier mémoire)
C'est-à-dire savoir réciter, épeler, et écrire sans faute. Pour cela, apprendre en écrivant, en copiant, etc.

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devoirs pour le mardi 17 novembre





Fractions :
Exercice 6 page 39.
Faire l'exercice sur une demie feuille blanche (voir chemise).

Poésie :

Apprendre Le renard et la cigogne jusqu'à :
"Le bec de la Cigogne y pouvait bien passer ;"

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devoirs pour le lundi 16 novembre



Orthographe :
Dictée à préparer.

Chasseurs au Canada.

En hiver, le temps était notre maître, nous étions des esclaves. Si le temps décrétait : « Non, vous n'irez pas poser des pièges aujourd'hui, vous resterez chez vous », nous ne sortions pas.

Et quelquefois, rien que pour nous dégourdir les jambes, nous allions consulter le thermomètre. A quarante en dessous de zéro, nous pouvions nous dire : « Oui, aujourd'hui nous pouvons poser des pièges, à condition de ne pas nous asseoir plus d'une minute. Mais, en dessous de moins quarante, nous savions que le temps exigeait que nous restions chez nous.


E. Collier, La rivière des castors.




Grammaire :
Leçon page 56, à bien lire 2 fois.

Fractions :
  • Révision : Leçon page 38, par coeur (cadre jaune).
  • Exercice 3 page 38.

Géométrie :
Exercice à rendre sur feuille (voir chemise), reproduire la figure sur papier millimétré (et essayer sur feuille blanche...au moins, essayer !)

Attention : crayon papier bien taillé et tracé léger !


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mardi 10 novembre 2009

Le Renard et la Cigogne

Compère le Renard se mit un jour en frais,
et retint à dîner commère la Cigogne.
Le régal fût petit et sans beaucoup d'apprêts :
Le galant pour toute besogne,
Avait un brouet clair ; il vivait chichement.
Ce brouet fut par lui servi sur une assiette :
La Cigogne au long bec n'en put attraper miette ;
Et le drôle eut lapé le tout en un moment.
Pour se venger de cette tromperie,
A quelque temps de là, la Cigogne le prie.
"Volontiers, lui dit-il ; car avec mes amis
Je ne fais point cérémonie. "
A l'heure dite, il courut au logis
De la Cigogne son hôtesse ;
Loua très fort la politesse ;
Trouva le dîner cuit à point :
Bon appétit surtout ; Renards n'en manquent point.
Il se réjouissait à l'odeur de la viande
Mise en menus morceaux, et qu'il croyait friande.
On servit, pour l'embarrasser,
En un vase à long col et d'étroite embouchure.
Le bec de la Cigogne y pouvait bien passer ;
Mais le museau du sire était d'autre mesure.
Il lui fallut à jeun retourner au logis,
Honteux comme un Renard qu'une Poule aurait pris,
Serrant la queue, et portant bas l'oreille.
Trompeurs, c'est pour vous que j'écris :
Attendez-vous à la pareille.

Jean de La Fontaine



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devoirs pour le vendredi 13 novembre



Orthographe :
Evaluation

Féminin et pluriel des noms.
  • O1 par coeur.
  • Réviser les exercices de cahier du jour.

Calcul : Evaluation

La division des nombres entiers avec 2 chiffres au diviseur.
  • Réviser les exercices dans le cahier du jour.
  • Réviser les tables de multiplication.
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RAPPEL !


Le 10 novembre 2008

REUNION avec Monsieur GIOUD
Principal du collège St André
et
Madame MOUTON-BARRERE
Principale adjointe du collège St André

dans le self de l'école Paul Lapie
les élèves sont invités à cette réunion

Présentation du collège et de son projet
Présentation des classes de 6ème
Présentation des options de 6ème


Réservez cette soirée importante !

Cliquez ici pour accéder au site du collège !

Remarque : Tous les parents devraient venir à cette réunion, y compris les parents qui pensent inscrire leur enfant dans un collège privé.
En effet, la qualité et la renommée du collège Saint-André et de ses équipes pédagogiques sont si largement établies, le choix des options possibles en 6ème si large, que les informations qui seront données valent la peine d'être entendues par tous.

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devoirs pour le jeudi 12 novembre



Orthographe : Evaluation

L'accord du participe passé.
  • O2
  • Réviser les exercices dans le cahier du jour.
Calcul mental : Evaluation
  • Triple et tiers
  • Réviser la table de 3.
  • Réviser les exercices dans le cahier du jour.

Poésie :

Le renard et la cigogne.
Les 18 premiers vers par coeur.
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lundi 9 novembre 2009

Sécurité routière




URGENT

Nous avons besoin de 2 parents

pour nous accompagner à la sécurité routière

départ de l'école
jeudi 12 novembre à 13 h 15

Merci de votre aide !


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devoirs pour le mardi 10 novembre



Géométrie : Evaluation

  • Réviser (par coeur) Géom1 (cahier mémoire).
  • Leçons pages 152 ; 154 ; 158.
  • Réviser les exercices du cahier du jour.
Orthographe : Evaluation
Réviser toutes les dictées faites depuis le début de l'année dans le cahier du jour.


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