Bienvenue dans ce blog destiné à aider les élèves au quotidien, à faciliter le lien entre les familles et l'enseignant.
Seul le strict « pédagogique » est autorisé sur ce blog.
Les informations contenues dans ce blog (renseignements, conseils, devoirs, lectures, etc.) ne sont en aucun cas indispensables à consulter. Elles sont facultatives, accessoires.
Vous pourrez laisser des commentaires qui seront toujours filtrés (c'est-à-dire censurés). Je me réserve le droit sans appel de les publier ou non, en fonction de leur pertinence ou de leur tonalité.
Tout ce qui ne sera pas strictement anonyme ne sera pas publié. Donc, si vous désirez laisser un commentaire, il ne doit permettre d’identifier ni l’expéditeur ni le destinataire (pseudos de rigueur).
En cas de besoin, vous pouvez me laisser un mail à : edouard.felici@gmail.com
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vendredi 19 décembre 2008
lundi 15 décembre 2008
Devoirs pour les vacances de Noël
Néanmoins, il demeure indispensable de faire lire les enfants durant ces vacances, si possible en puisant dans le patrimoine littéraire des textes adaptés à leur âge.
Les vacances peuvent être l'occasion privilégiée de développer chez l'enfant le plaisir de lire et de découvrir les livres : les librairies mais aussi et surtout la section enfants de la Bibliothèque Municipale de Mériadeck sont des lieux favorables à la création de liens avec la culture littéraire.
Il serait bon de lire au moins une œuvre complète pendant ces deux semaines de vacances. Lecture solitaire pour les enfants bons lecteurs, lecture guidée et encadrée par l'adulte pour les lecteurs plus indécis... Mais, dans tous les cas, si cela vous est possible, tâchez de trouver le temps de parler du livre avec l'enfant. Il est utile qu'il verbalise ce qu'il a lu, qu'il en rende compte, qu'il exprime ses réactions, que le texte soit le prétexte à un échange et, au fur et à mesure des lectures, que les textes, les auteurs, les thèmes soient mis en relation.
Cette démarche qui consiste à jeter des ponts, à tisser des liens, est la base même de la culture.
Mais n'oubliez pas que le souci premier doit être de développer (ou de faire naître) le plaisir de lire. Donc, ne pas installer des contraintes de type scolaire. Pas d'exercices rébarbatifs, le vocabulaire est vu avec l'adulte (ne pas laisser l'enfant seul avec son dictionnaire, etc.). Viser le plaisir, c'est-à-dire la beauté du livre, la qualité de l'histoire et de la langue, l'intérêt des illustrations.
Pour vous donner des idées, vous pouvez télécharger la "Liste de référence des œuvres de littérature pour le cycle III ".
Cette page du Ministère de l'Education Nationale vous donnera également de nombreuses pistes à explorer.
Cordialement,
EF
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Rappel Magicolo
le 18 décembre à
20h à l'école
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vendredi 12 décembre 2008
PISCINE
Les cours de natation auront lieu
du 06 janvier 2009 au 20 mars 2009
tous les vendredis à 10 heures
à la Piscine Judaïque
- 1 slip de piscine ou 1 maillot 1 pièce de piscine (pas de 2 pièces, pas de bermudas, interdit par le règlement de la piscine
- 1 serviette
- 1 bonnet de bain, surtout pour les élèves aux cheveux longs
- des lunettes de natation
EF
Lundi 15 décembre 2008 Sortie au FRAC
Milenko, mon papi !
Il a cinquante-six ans et mesure un mètre quatre-vingt-cinq ! Il est grand et fort! Il est chauffeur routier et voyage beaucoup en Espagne, aux Pays-Bas, en Allemagne, etc...
Assez gros, il s' habille tout le temps en chemise noire. Ça va bien avec ses cheveux noir fonçé et ses yeux marron.
Papi adore le PMU, la bière, la cigarette car il fume beaucoup ! Il rit tout le temps et même parfois pour rien ! Il est vraiment toujours de bonne humeur.
Je l'aime beaucoup parce qu'il fait la cuisine quand maman et papa ne sont pas là !
jeudi 11 décembre 2008
Jeanne
Jeanne
Mon amie est blonde aux yeux bleus. Mince, sportive, dynamique, belle, elle ne porte pas de lunettes. Son visage est fin, avec des cheveux coupés au carré. Elle n'est jamais triste et porte toujours un sourire sur ses lèvres. Elle a un nez pointu et n'est pas très bronzée. Chez elle, j'aime bien son visage.
De caractère, parfois elle est nerveuse, parfois rigolotte. Ce qui m'amuse, c'est qu'elle aime séduire les garçons ! Elle adore faire la folle en classe et elle fait beaucoup rire les autres. J'aimerais bien la garder comme amie pour la vie !
Nina ma copine
Je l'ai rencontrée au parc. Une fille avec une belle jupe, des bottes noires à talons. Elle a les yeux bleu foncé, les cheuveux blonds. Elle porte des fleurs dans les cheveux et un T-Shirt extraordinaire. Elle porte de boucles d'oreilles en forme de coeur. Elle est plus grande et plus forte que moi. Un jour, on a fait un bras de fer. Elle a gnagné ! Elle a le bras très solide.
Elle aime bauscoup la danse, elle est très joueuse, elle rigole beaucoup. Elle aime aussi baucoup l'école et c'est une bone élève. Elle adore écouter la musique classique et quand je dors chez elle, on en écoute ensemble avant de dormir.
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Mon cousin Martin
MON COUSIN MARTIN
Le visage de mon cousin est très joli : Il a des yeux marron comme ses cheveux (il n'en a pas beacoup !), un très grand sourire, un tout petit nez, de toutes petites oreilles, des minis mains de Minimoys, menues comme ses pieds. Il est de la taille de ma poupée (70 cm). Quand je le prends dans mes bras, il gazouille ! Il ne parle pas encore mais quand il a faim ou que sa couche est sale, il pleure ! Il devient rouge comme une tomate ! Il crie ! Dès qu'il me voit il sourit ! Il adore qu'on l'appelle « LOULOU » et dès qu'on l'appelle « Martin ! » il crie, il rit. Je l'aime beaucoup. Il boit du lait et avale des compotes de pomme en les machouillant.
Il aime bien venir dans mes bras. Il a 6 mois (né le 4 juin 2008). Il est ADORABLE avec moi !!!
Moi, ce que je prefère chez lui, ce sont ses joues et ses mains. Il attrape déjà des petites choses. Il fait « AREUH ! AREUH ! » quand il est content. Il se salit souvent parce que il régurgite. J'aime bien lui donner le biberon. Il dort très bien pour un bébé de 6 mois, il est sage !
Mais quand ont l'embête il peut crier très fort. Il est beau et je pense qu'il sera musclé comme mon frère Antoine.
Il est aimable mais dans sa poussette il ne dort pas souvent. Il adore le bain quand il y a de la mousse et des bu-bulles de savon !
Je pense qu'il aimera bien le tennis et le foot, les maths, la géographie, l'histoire, et la production écrite. J'espère qu'il aimera l'école, comme moi ! Je pense qu'il aimera que je lui raconte des histoires de garçon comme Spider-man, Scoubidou (Scoubidou-bidou-ou !), Star Wars, etc. !!!
mardi 9 décembre 2008
devoirs pour le jeudi 11 décembre (J-14)
Noémie
Trois têtes de plus que moi, c'est une géante !! Toujours bien bronzée, des cheveux bruns très longs, jusqu'aux reins, elle adore se faire belle. Elle s'habille souvent en slim ou en pattes d'eph ! Elle est donc très coquette !
Elle est passionnée par la danse et le piano ; très sportive, elle s'entraîne au moins trois séances par semaine ! Elle adore faire sa star ! Par exemple, elle se déguise avec les habits que maman mettait quand elle était jeune, elle prend des poses et on la photographie ! Elle adorerait porter des bottines à franges... Elle en aura peut-être pour Noël !
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Marc, mon grand-père adoré !
Il est âgé de soixante-dix-huit ans il fait la même taille que papa mais il est un peu plus gros que lui ! Quand il m'embrasse, sa moustache me pique les joues, c'est désagréable !! Il a tous ses cheveux, mais il sont tout blanc ! Il porte toujours un jean en velours.
Mon grand-père a trois enfants : deux filles et un garçon. Le garçon, c'est mon papa !
Marc adore le PMU ! Avec moi, il est très très gentil : il me laisse jouer à son ordinateur. Quand je lui pose des questions, il me répond. Il me fait souvent des petits cadeaux. Il aide aussi mon papa. Il est vraiment très très gentil et je l'adore ! Il est gentil avec tout le monde. Et il a un dentier c'est rigolo.
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jeudi 4 décembre 2008
devoirs pour le lundi 08 décembre
Géométrie : Evaluation
- tracer des lignes brisées
- mesurer des longueurs de segments (en cm et mm)
- reproduire un polygone sur un quadrillage
Le Présent.
Dans le cahier Mémoire, réviser les verbes être, avoir, aimer finir, faire.
Copier chaque verbe plusieurs fois (3 à 5 fois).
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devoirs pour le vendredi 05 décembre
mardi 2 décembre 2008
devoirs pour le jeudi 04 décembre
Réviser la "Balle aux Mots", pages 48 et 50.
Il faudra savoir :
- identifier le verbe conjugué d'une phrase
- identifier le sujet du verbe conjugué
- différencier le Groupe Nominal Sujet du Groupe Verbal (découpage grammatical)
Parents :
Signature des deux évaluations de mathématiques.
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vendredi 28 novembre 2008
Le secret, Obaldia
Sur le chemin près du bois
J’ai trouvé tout un trésor :
Une coquille de noix
Une sauterelle en or
Un arc-en-ciel qu’était mort.
À personne je n’ai rien dit
Dans ma main je les ai pris
Et je l’ai tenue fermée
Fermée jusqu’à l’étrangler
Du lundi au samedi.
Le dimanche l’ai rouverte
Mais il n’y avait plus rien !
Et j’ai raconté au chien
Couché dans sa niche verte
Comme j’avais du chagrin.
Il m’a dit sans aboyer :
" Cette nuit, tu vas rêver. "
La nuit, il faisait si noir
Que j’ai cru à une histoire
Et que tout était perdu.
Mais d’un seul coup j’ai bien vu
Un navire dans le ciel
Traîné par une sauterelle
Sur des vagues d’arc-en-ciel !
René de Obaldia, innocentines,
devoirs pour le lundi 01 décembre (J-24)
Balle Aux Mots, pages 48 et 50 : leçons par coeur.
Exercice 5 page 51, (à faire dans le cahier du soir).
Calcul :
Dans le cahier du soir :
19400 - 9712 =
20200 - 17455 =
32025 - 7896 =
Poésie :
Le secret, les deux premières strophes par coeur.
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mardi 25 novembre 2008
devoirs pour le jeudi 27 novembre
vendredi 21 novembre 2008
devoirs pour le mardi 25 novembre
devoirs pour le lundi 24 novembre
Calcul mental : Evaluation
Doubles et moitiés, refaire les exercice du cahier du jour
Problèmes : Evaluation
Problèmes soustractifs, revoir les problèmes faits en classe dans le cahier du jour
Lecture :
Bibliotexte page 30 : lire le texte A, 2 fois en silence, 2 fois à voix haute
ATTENTION !
Lundi : date limite de paiement et de commande des photos de classe.
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lundi 17 novembre 2008
devoirs pour le jeudi 20 novembre
Évaluation sur les deux dernières leçons :
- Les symboles de la France
- L'espace français
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vendredi 14 novembre 2008
devoirs pour le mardi 18 novembre
jeudi 13 novembre 2008
devoirs pour le lundi 17 novembre
devoirs pour le vendredi 14 novembre
Géométrie :
Leçon pages 28 et 29 par coeur.
Exercice 1 page 29
Poésie :
"Jeanne..." de V. Hugo
Par coeur jusqu'au vers 19
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lundi 10 novembre 2008
devoirs pour le jeudi 13 novembre
- Bien relire la leçon page 44 du manuel.
- Poser et calculer
8253 - 2786 =
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vendredi 7 novembre 2008
devoirs pour le lundi 10 novembre
Orthographe :
BAM page 66 : leçon par coeur
Calcul :
Manuel page 44 : bien relire la leçon
Poésie :
"Jeanne était au pain sec...", les 15 premiers vers par coeur
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jeudi 6 novembre 2008
devoirs pour le vendredi 07 novembre
jeudi 23 octobre 2008
devoirs pour le jeudi 06 novembre
Lecture :
1. Bibliotexte page 28 - Texte A -
Relire 1 fois le texte.
Lire 2 fois la leçon qui s'y rapporte (découpage du texte et champ grammatical) dans le classeur
2. Bibliotexte pages 38 - 39.
Lire silencieusement 2 fois de suite les 3 textes.
Lire à voix haute 2 ou 3 fois les textes d'André Gide et de de Robert Sabatier.
Calcul :
1. Réviser toutes les tables d'addition, à savoir par coeur.
2. Calculer, en colonnes, dans le cahier du soir (le travail doit être impeccablement présenté)
18749 + 2692 + 71288 =
5627 - 3426 =
1859 - 1412 =
9876 - 5432 =
Poésie :
"Jeanne était au pain sec..." de Victor Hugo
Apprendre par coeur les 12 premiers vers.
Vocabulaire :
VO1 : relire 2 fois.
Conjugaison : dans le cahier mémoire :
1. Réviser tous les verbes au présent déjà vus (être, avoir, aimer, finir, voir, vouloir, mettre, vendre)
2. Apprendre par coeur faire, venir, partir, dire.
Savoir conjuguer un verbe par coeur, c'est savoir l'écrire sans faute. Vous serez évalués à l'écrit, donc vous devez apprendre un stylo à la main, copier les verbes, les copier, et les copier encore.
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mardi 21 octobre 2008
devoirs pour le jeudi 23 octobre
lundi 20 octobre 2008
devoirs pour le mardi 21 octobre
Balle aux Mots, page 40 : lire le texte en silence 1 fois, et à voix haute 1 fois.
vendredi 17 octobre 2008
devoirs pour le lundi 20 octobre
Orthographe : Evaluation
OR5-OR6 (relire très attentivement, connaître par coeur les phrases surlignées).
Refaire, à l'oral avec un adulte, les exercices pages 30 et 31.
Parents :
Signature du cahier du jour
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Photo de classe
Victor Hugo, Jeanne était au pain sec...
Nouveau poème, assez difficile pour des CE2, mais d'une grande beauté formelle.
Pour comprendre le contexte du poème.On peut aussi lire avec l'élève, en famille, en complément.
Jeanne était au pain sec...
Jeanne était au pain sec dans le cabinet noir,Pour un crime quelconque, et, manquant au devoir,
J'allai voir la proscrite en pleine forfaiture,
Et lui glissai dans l'ombre un pot de confiture
Contraire aux lois. Tous ceux sur qui, dans ma cité,
Repose le salut de la société,
S'indignèrent, et Jeanne a dit d'une voix douce :
- Je ne toucherai plus mon nez avec mon pouce ;
Je ne me ferai plus griffer par le minet.
Mais on s'est récrié : - Cette enfant vous connaît ;
Elle sait à quel point vous êtes faible et lâche.
Elle vous voit toujours rire quand on se fâche.
Pas de gouvernement possible. À chaque instant
L'ordre est troublé par vous ; le pouvoir se détend ;
Plus de règle. L'enfant n'a plus rien qui l'arrête.
Vous démolissez tout. - Et j'ai baissé la tête,
Et j'ai dit : - Je n'ai rien à répondre à cela,
J'ai tort. Oui, c'est avec ces indulgences-là
Qu'on a toujours conduit les peuples à leur perte.
Qu'on me mette au pain sec. - Vous le méritez, certe,
On vous y mettra. - Jeanne alors, dans son coin noir,
M'a dit tout bas, levant ses yeux si beaux à voir,
Pleins de l'autorité des douces créatures :
- Eh bien, moi, je t'irai porter des confitures.
mardi 14 octobre 2008
Elections des parents d'élèves
Chers parents,
Si vous votez par correspondance, pensez à signer la grande enveloppe marron, au dos, à coté de l'adresse. Sinon, le vote sera nul.
L'élève peut ramener à l'école l'enveloppe marron, cachetée et signée.
Cordialement,
EF
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devoirs pour le vendredi 17 octobre
devoirs pour le jeudi 16 octobre
Grammaire : Evaluation
- Dans le cahier-mémoire : G1-G2-G3 (bien relire, attentivement).
- Balle aux mots : Leçon page 13 (relire très attentivement)
- Refaire (à l'oral, avec un adulte) les exercices page 13.
Géométrie :
- Exercice 1 page 33. Ne pas suivre la consigne de l'exercice. Nouvelle consigne : Écris la mesure de la ligne brisée verte.
- Sur 1/2 feuille blanche (dans la chemise) tracer une ligne brisée de 100 cm.
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lundi 13 octobre 2008
Caisses en bois
vendredi 10 octobre 2008
devoirs pour le lundi 13 octobre
Lire CO4 2 fois avec attention.
Apprendre par coeur les phrases soulignées.
Evaluation : Finir, voir, vouloir, ^par coeur au Présent.
Lecture :
Bibliotexte page 37, "Une plaisanterie..."
Lire le texte 2 fois en silence.
Lire 1 fois à haute voix.
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mardi 7 octobre 2008
devoirs pour le jeudi 09 octobre
NU1 , lire deux fois
NU2, lire deux fois et apprendre les phrases surlignées par coeur.
Poésie :
Le corbeau et le renard, en entier, par coeur.
lundi 6 octobre 2008
devoirs pour le mardi 07 octobre
Orthographe :
OR2 : Listes 5 et 6.
Savoir écrire les mots sans faute sous la dictée. (Donc, les avoir copiés, copiés, copiés...)
Poésie :
Le corbeau et le renard : Les 9 premiers vers par coeur.
Lecture :
Bibliotexte page 26
Lire à voix haute les textes A, B, C
vendredi 3 octobre 2008
Etude et Garderie
assemblée générale exceptionnelle
Lundi 6 octobre à 18h
Caisses en bois
devoirs pour le mardi 07 octobre
Orthographe :
OR2 : listes 5 et 6. Savoir écrire les mots sans faute sous le dictée.
Poésie :
"Le corbeau et le renard" : les 9 premiers vers par coeur.
devoirs pour le lundi 06 octobre
Conjugaison :
- CO3 : Lire 2 fois très attentivement. Se faire poser des questions sur la leçon et être capable d'y répondre.
- "Aimer", par coeur au présent.
- (Certains élèves doivent recopier le tableau de conjugaison, en respectant la mise en page et en y mettant le soin exigé).
Histoire : Evaluation orale
Apprendre la leçon sur la Préhistoire.
jeudi 2 octobre 2008
devoirs pour le vendredi 03 octobre
mardi 30 septembre 2008
Deuxième journée nationale des DYS
Chers Parents,
Si votre enfant est "dys" (dyslexie, dyspraxie, dysphasie, déficit de l'attention, hyperactivité)
vous serez sans doute intéressés par la conférence débat sur la scolarisatuion des enfants Dys
Conseil Régional d'Aquitaine (Hôtel de Région)
14, rue François de Sourdis
33000 Bordeaux
Programme :
18h : Forum des associations
19h : Conférence
Nombre de places limité : s'inscrire avant le 03 octobre 2008 :
- sur le site www.girondys.info , (fiche d'inscription numérique)
- par téléphone au 06 72 73 96 29
- par mail : jnd@girondys.info
Cordialement,
EF
devoirs pour le jeudi 02 octobre
Signature des deux évaluations.
Pas de devoirs en raison de la réunion de ce soir.
lundi 29 septembre 2008
Paul Lapie ANIMATION
Paul Lapie ANIMATION
Le nouveau bureau organise une assemblée générale exceptionnelle
Lundi 6 octobre à 18h
Présentation du bureau
Fonctionnement
Suggestions et remarques
L'étude dirigée commence le 1er octobre.
Les élèves utilisant la garderie ou l'étude ont dans leur chemise le nouveau règlement et le document d'inscription à compléter.
Veuillez les ramener au plus tôt à l'enseignant de la classe.
Lexilogos
Une nouvelle manière d'aborder le dictionnaire avec sans doute l'une des plus grandes bases de données en matière de langue :
Accès au Larousse, au Littré, aux dictionnaire de l'Académie Française, synonymes et antonymes, traduction (reverso) dans toutes les langues existantes, Encyclopédies Encarta, Wikipédia, etc.
Lexilogos-Dictionnaire de Français
Le site complet offre une base de données riche en divers domaines (colonne de droite)
Lexilogos
A consommer sans modération, utile de l'école à la fin de la vie...
Passionnés d'archéologie ?
Un site officiel, du gouvernement, garantissant la qualité du contenu, rendant accessible l'archéologie, de la Préhistoire au Moyen-Age, en passant par les Gaulois et l'Antiquité romaine :
Grands sites archéologiques
et tout particulièrement, pour les leçons en cours :
L'homme de Tautavel
Un site d'une richesse inépuisable, avec des dossiers complets, et un suivi réel de l'activité en archéologie, anthropologie, paléanthologie.
et une page consacrée à Yves Coppens
vendredi 26 septembre 2008
jeudi 25 septembre 2008
devoirs pour le lundi 29 septembre
Lecture : Evaluation
Relire pour chacune des 4 lectures :
- le texte dans le Bibliotexte
- Les questions, puis les réponses
Histoire :
Relire 2 fois la leçon sur la Préhistoire.
Calcul :
Table d'addition de neuf par coeur.
Pour les parents : r
Regarder et signer le cahier du jour et les évaluations (mathématiques et orthographe).
devoirs pour le vendredi 26 septembre
Relire le vocabulaire des 4 lectures (classeur, compartiment de Lecture).
Apprendre par coeur les deux premières fiches de vocabulaire.
mardi 23 septembre 2008
devoirs pour le jeudi 25 septembre
pantalon large et chaussures de sport
Poésie :
finir de copier avec soin "Le corbeau et le renard" (pour ceux qui ne l'ont pas fini.)
Calcul :
Table d'addition de 8, par coeur
Orthographe : Evaluation
OR 2. Dans le cahier du soir, copier les mots des lignes 3 et 4. Savoir les écrire sans faute sous la dictée.
Bien relire les listes 1 et 2 (les recopier pour les courageux...)
Grammaire :
Balle aux mots, pages 11 et 12, lire attentivement 2 fois les cadres jaunes (Leçons sur la phrase et les différents types de phrases)
lundi 22 septembre 2008
devoirs pour le mardi 23 septembre
Balle aux Mots page 11, apprendre le cadre jaune par coeur.
Calcul :
Revoir les tables d'addition de 1 à 6.
Apprendre la table de 7 par coeur.
Parents :
Important ! Signer le mot dans le cahier de liaison.
Nouvelle date de réunion de rentrée
Chers Parents,
Ayant reçu plusieurs demandes de parents ne pouvant pas assister à la réunion du mardi 23 septembre (il est vrai, et je le comprends, qu'être prévenu le vendredi pour la mardi peut occasionner des difficultés à s'organiser) je vous propose une nouvelle date de réunion :
18 h 30
dans la classe
Bien entendu, cela doit recevoir votre accord et votre adhésion.
Il pourrait être utile d'y réfléchir pour la réunion.
Cordialement,
EF
vendredi 19 septembre 2008
Réunion de rentrée
Chers Parents,
Le réunion de rentrée aura lieu
mardi 23 septembre 2008
à 18 : 00
dans la classe
L’heure est délibérément tardive afin de permettre à un maximum de parents de se dégager et de pouvoir assister à la réunion.
Ce sera l’occasion de nous rencontrer un peu plus longuement, d’évoquer le CE2, le travail en classe et à la maison.
Vous pourrez aussi me poser toute question en rapport avec la scolarité de votre enfant et, le cas échéant, me demander un rendez-vous pour aborder des sujets particuliers (difficultés scolaires, privées, etc.).
Vous pouvez anticiper ces questions ou demandes de rendez-vous en me joignant directement :
Cordialement,
EF
Soutien scolaire
Chers parents,
Une aide individualisée (par groupe de 6 élèves maximum) sera apportée aux élèves qui pourraient rencontrer des difficultés d’apprentissage, 2 heures par semaine tout au long de l’année, à raison de trois séances de 40 minutes, les lundis, mardis et jeudis, de 11h35 à 12h15.
Le déroulement est le suivant : 9 séances (donc 3 semaines) sur un type de difficulté particulière, en fonction des besoins des élèves en classe.
Ces séances de soutien commenceront dès le lundi 31 septembre 2008.
Si vous désirez que votre enfant puisse y participer, il faudra donc veiller à l’inscrire à la cantine pour ces journées-là.
Les neuf premières séances porteront sur : calcul mental et calcul réfléchi
Cordialement,
Devoirs pour le lundi 22 septembre
L'addition posée en colonnes. Refaire les exercices du cahier du jour.
Problèmes : Évaluation
Refaire les problèmes du cahier du jour.
Histoire :
Relire 1 fois la leçon sur la Préhistoire
Lecture :
Bibliotexte page 14, Tom et le grillon, Mark Twain
Lire 1 fois en silence, 1 fois à voix haute.
mardi 16 septembre 2008
Devoirs pour le vendredi 19 septembre
Fiche OR2 : les mots invariables.
Savoir écrire sans faute (sous la dictée) les lignes 1 et 2.
Copier les mots sur le cahier du soir.
Calcul :
Poser en colonnes et calculer
4580 + 789 + 864 =
4507 + 3089 + 1806 =
Devoirs pour le jeudi 18 septembre
vendredi 12 septembre 2008
Fable
Le Corbeau et le Renard
Maître Corbeau, sur un arbre perché,Tenait en son bec un fromage.
Maître Renard, par l'odeur alléché,
Lui tint à peu près ce langage :
"Hé ! bonjour, Monsieur du Corbeau.
Que vous êtes joli ! que vous me semblez beau !
Sans mentir, si votre ramage
Se rapporte à votre plumage,
Vous êtes le Phénix des hôtes de ces bois. "
A ces mots le Corbeau ne se sent pas de joie ;
Et pour montrer sa belle voix,
Il ouvre un large bec, laisse tomber sa proie.
Le Renard s'en saisit, et dit : "Mon bon Monsieur,
Apprenez que tout flatteur
Vit aux dépens de celui qui l'écoute :
Cette leçon vaut bien un fromage, sans doute. "
Le Corbeau, honteux et confus,
Jura, mais un peu tard, qu'on ne l'y prendrait plus.
Jean de La Fontaine
jeudi 11 septembre 2008
Dernières nouvelles
Piscine
Les séances de piscine commenceront à la rentré des vacances de Noël et se poursuivront jusqu'au 20 mars.
Tenue de piscine (maillots une pièce pour les filles, slip de bain ou boxer pour les garçons) et serviette indispensables. Bonnet de bain facultatif pour les filles aux cheveux longs.
Hockey sur gazon
Probablement le jeudi matin, horaires et dates en cours de décision.
Tenue de sport ou jean large et chaussures de sport exigées (pas de jupes et mocassins le jeudi !)
Ping-Pong
Pas de ping-pong cette année en CE2, l'offre étant basculée sur les CM2
Anglais :
Les cours commenceront à partir du 1er octobre, à raison d'1h30 par semaine (2 x 45 min) et seront assurés par une assistante anglaise, Miss Theresa Griffith.
Soutien scolaire :
Les heures de soutien scolaire pour les élèves en difficulté commenceront le 1er octobre, deux heures par semaine (3 x 40 min) entre 11h35 et 12h15, les lundis, mardis et jeudis.
Les élèves se rendront à la restauration scolaire en suivant.
mardi 9 septembre 2008
Devoirs pour le lundi 15 septembre
Dictée : Evaluation
Refaire la préparation de la dictée n°1, en suivant la méthode du Cahier Mémoire (fiche OR1) et l'exemple fait en classe.
Présenter le travail sur une feuille de classeur, en suivant le modèle-type des feuilles d'évaluation. La préparation sera relevé et notée. (voir dans la chemise)
La dictée sera notée.
Orthographe : Evaluation
OR 3 par coeur
Relire (ou refaire en fonction du besoin) les exercice faits en classe (sur le cahier du jour).
Cahier du jour :
Signature des parents
Devoirs pour le vendredi 12 septembre
Poème "Locataires", en entier, par cœur
Calcul :
Poser en colonnes et calculer :
7800 + 146 + 17 =
123 + 456 + 789 =
Lecture :
Bibliotexte page 12, "Une grosse peur"
Lire le texte silencieusement une fois et à voix haute une fois.
Répondre à la question 1, par écrit sur le cahier du soir.
BIBILOTHEQUE
Merci pour votre aide.